HER (Ella)

Imagen obtenida de www.filmaffinity.com

Her es una película romántica concernista escrita y dirigida por Spike Jonze. Su historia se centra en un hombre que se enamora de un sistema operativo informático. Her es el debut de Jonze como guionista individual, llevándolo a conseguir el Oscar en el 2014 por mejor guion original, y su estreno fue el 18 de diciembre de 2013.

ARGUMENTO

Ambientada en Los Ángeles, en el futuro cercano, la película muestra a Theodore Twombly (Joaquin Phoenix), un hombre solitario que vive escribiendo conmovedoras cartas a los demás. Con el corazón roto después de terminar una larga relación, se siente intrigado por un nuevo y avanzado sistema operativo, el que promete ser una entidad intuitiva con cada usuario. Después de inicializarlo, Theodore queda encantado de conocer a «Samantha» (Scarlett Johansson), una brillante voz femenina que es perspicaz, sensible y sorprendentemente atractiva. Mientras los deseos y las necesidades de ambos crecen, su amistad se va transformando en una extraña relación de amor. (https://es.wikipedia.org/wiki/Her)

CUESTIONARIO.

Tras estudiar la taxonomía del aprendizaje de Juan I. Pozo. Y tras ver la película, establece los cuatro tipos de aprendizaje que hay y cómo se desarrollan estos en los distintos personajes.

¿Qué crees que han aprendido los dos protagonistas?

Cuelve a leer el tema y busca la definición inicial que se da de aprendizaje, ¿crees que las máquinas pueden aprender?, ¿Crees que lo que plantea el argumento de la película es una exageración o podrá ocurrir en el futuro?

Puedes obrtener más información de la película (curiosidades, ficha técnica, reparto,...) siguiendo los enlaces mostrados en la entrada.

Si te apetece puedes escuchar el podcast PIENSO LUEGO YA TU SABEH (PLYTS), dedicado a esta película lo puedes hacer directamente con el reproductor que encontrarás a continuación o pulsando <AQUÍ>

Ficha de trabajo de la película "Dark city"

http://www.filmaffinity.com

SINOPSIS DE LA PELÍCULA

Dark city es una película neo-noir de ciencia ficción de 1998, escrita y dirigida por Alex Proyas. Fue protagonizada por Rufus Sewell, Kiefer Sutherland, Jennifer Connelly y William Hurt. Sewell interpreta a John Murdoch, un hombre que sufre de amnesia y que se encuentra acusado de asesinato; Murdoch intenta descubrir su verdadera identidad para limpiar su nombre mientras escapa de la policía y un misterioso grupo conocido como "los ocultos".

  
"Una persona con los recuerdos de una vida de asesino ¿continuará matando? O por el contrario, somos algo más que la simple suma de nuestras memorias"

Tras ver la película responde a las siguientes preguntas de respuesta corta:

• 1.        ¿Dónde se despierta el protagonista?
• 2.      ¿Qué encuentra en la casa al despertarse?
• 3.      ¿Qué había olvidado en la tienda de comida?
• 4.      ¿Cómo se llama la playa a la que quiere ir?
• 5.      ¿Qué le ocurre al teniente Walenski?
• 6.      ¿Qué le regaló la madre al inspector Bumstead?
• 7.      ¿Dónde vive el tío Karl?
• 8.      ¿Dónde está realmente la ciudad?

Da una respuesta razonada a las siguientes preguntas:  
1.      ¿Dónde creen “los ocultos” que reside la esencia del ser humano? ¿Dónde dice el protagonista que se encuentra nuestra humanidad? ¿Con quién estás de acuerdo? ¿Por qué? Razona tus respuesta.

•  2.      En la película se ven ratas y peces ¿Crees que existe alguna relación entre ellos y lo que le ocurre a las personas de la ciudad? Razona tu respuesta.
   3.   ¿Somos la suma de nuestras experiencias? ¿Por qué?

La fecha de entrega es el 23/01/17

Podéis escuchar un podcast del programa "Luces en el horizonte" dedicado a la película en el que se analiza pormenorizadamente la misma comentando la trama y analizando las cuestiones más relevantes de la misma. Además, os sonará la voz de uno de los participantes en el mismo.

Infografía de la vida de R. Descartes

Esta infografía aporta algunos datos curiosos de la vida de René Descartes. 

Sirve para que a los alumnos de Historia de la Filosofía (2º Bachillerato) les resulte más sencillo conocer y recordar la vida de este pensador. Son pequeñas pinceladas que, aunque no ahonden en su filosofía, permiten establecer conexiones mnemotécticas que les ayudan a estudiar.

Es interesante hacerla con todos los autores que se estudien en el curso y presentarla/proyectarla/entregarla al final del tema y comentarla. Además, al tener la posibilidad de pinchar en un enlace para profundizar más en el autor y su filosofía, es útil emplear el blog como herramienta educativa.

Mapa mental de René Descartes (Nivel 2 Bachillerato)

Este es el mapa mental que el alumnado de Historia de la Filosofía debe conocer (como mínimo) para poder entender el pensamiento de R. Descartes y poder superar la prueba escrita sobre el mismo, ya que desarrolla el contenido mínimo exigido a la hora de estudiar a este autor.

Un mapa mental ayuda a recordar los aspectos más importantes que los estudiantes deben recordar sobre una cuestión filosófica, un movimiento concreto o un pensador.

Habermas y la cuestión humanista. Crítica al hegelianismo tradicional.

Jürgen Habermas

Habermas va a desarrollar en su obra Ciencia y técnica como “ideología” una serie de ensayos en los que va a continuar, y matizar, las teorías desarrolladas por los frankfurtianos, especialmente las planteadas por H. Marcuse[1] sobre el concepto de razón tecnológica e instrumentación de la realidad como elementos contrarios a un desarrollo sano de nuestra humanitas. Lo que da como resultado a la, ya conocida, “muerte del hombre”.

En esta entrada analizaremos la postura contraria que mantiene Habermas con respecto a los principios que Hegel establece como constitutivos de nuestra humanitas y que posibilitan la transformación de la conciencia en espíritu universal. Estos son: la ética, el lenguaje y el trabajo. 

Se centrará en el estudio de Hegel ya que este autor ha sido uno de los pensadores que más han influido en el pensamiento de los autores fundamentales para el S.XX. Como son Husserl, Marx o Heidegger. Pensadores que han desarrollados las principales corrientes de pensamiento filosófico y político (la fenomenología, el socialismo o el existencialismo) que han dado forma a nuestra mentalidad y han servido de simiente para los actuales sistemas de pensamiento. Habermas pretende hacernos ver que una de las claves de la actual crisis de pensamiento y valores se encuentra en el haber seguido “a pies juntillas” el hegelianismo sin haber sometido a grandes críticas el enorme y oscuro edificio de pensamiento que construyó en el S.XIX. Posiblemente esto vino causado porque los pensadores posteriores se centraron en analizar la lucha entre la izquierda y la derecha hegeliana sin saber ver que el auténtico foco de análisis era anterior a estas disputas; la concepción teleológica de la historia. 

 

Corte del programa de TV "Filosofía aquí y ahora" en el que el filósofo J.P. Feinman expone la concepción histórica de Hegel.

La cuestión hegeliana.

Para tal análisis se centrará en la concepción teleológica que este tiene de la historia. La cual, sigue un proceso dialéctico que expone en dos de sus obras; Lecciones sobre la Filosofía de la Historia Universal y La Fenomenología del Espíritu. Será en esta concepción de la historia basada en una falsa idea de progreso en la que Habermas localizará la raíz del problema ya que nos muestra cómo, en opinión de Hegel, el espíritu absoluto[2] (máximo desarrollo posible de la humanidad) se manifiesta en tres dimensiones constitutivas del ser humano: la ética, el lenguaje y el trabajo. Para Habermas será al contrario ya que entiende que estos tres elementos son los que constituyen nuestra naturaleza.

H.G. Wells y la máquina del tiempo

Al igual que la entrada anterior esta la dedico a hacer un análisis de mi intervención en el programa de radio de Trak F.M. "Luces en el horizonte". En el que volvemos a hablar de la figura (y obras principales) de uno de los padres de la novela de ciencia ficción como es H.G. Wells y su obra de 1.895 "Lá máquina del tiempo" así como de las principales adaptaciones que se han hecho de esta o del concepto de viajes temporales.

Nos centramos en tres elementos fundamentales que forjaron el pensamiento del autor como son; el concepto de evolución, teorías políticas con tendencias liberales y el desarrollo de la tecnología como elemento, por un lado, emancipador y, por otro, constitutivo de nuestra naturaleza. Puesto que ya los tratamos en la entrada anterior ahora simplemente los mencionaremos para centrarnos en su reflejo en la novela.

H.G. Wells

Enlace al programa 

La novela

Nace por la petición de su editor que al fundar una nueva revista le pide que novelice una serie de relatos seriados publicados con anterioridad en la Henley´s National Observer a lo largo de 1.893 titulados "Los argonautas del tiempo". Estos, a su vez, provenían originalmente de un breve escrito de 1.888 cuyo argumento era muy distinto al que nos llegó ya que el protagonista, el Dr. Moses Negobipfel creaba la máquina con idea de viajar al pasado y cometer un crimen. Tan solo tardó dos semanas en cumplir este encargo y nada más publicarla se convirtió en un éxito que sirvió para consolidar la figura del autor como escritor de Ciencia ficción. Aunque debemos recordar que su producción no se limitó únicamente a este género sino que también escribió obras de carácter social científico y político. 

H.G. Wells y La guerra de los mundos

H.G.Wells

El pasado viernes (1 de Noviembre de 2.013) tuve la oportunidad de grabar con el equipo de "Luces en el horizonte", programa de radio dedicado al análisis de distintos grupos de música, películas y libros, sobretodo del género de ciencia ficción, acción y fantástico, que emite todas las semanas desde Track F.M. Un programa especial dedicado a la figura de H.G.Wells (1.866-1.946) y en especial se analizó su obra "La guerra de los mundos". Escrita en 1.898 y que supuso un hito para el género de la ciencia ficción ya que marcó la pauta de lo que sería el posterior subgénero de invasiones alienígenas.

Vida, obra y pensamiento del autor.

Al principio del programa, analizamos la figura del autor y cómo este fue, junto a Julio Verne, uno de los precursores del género de ciencia ficción en la literatura (para saber más de los orígenes de este género recomiendo la lectura de la primera de las entradas publicadas en este blog dedicada a este género y su relación con la filosofía. Pulsa aquí para enlace) y cómo sus obras están muy influenciadas por dos elementos que serán una constante en su producción literaria; la teoría evolutiva de Ch. Darwin y un ideal político de progresismo moderado. Con respecto a lo primero, mencionar que estudió biología en la universidad y que allí fue alumno de Th. H. Huxley, conocido como "el bulldog de Darwin" por ser uno de los mayores defensores de las teorías evolutivas de este frente a todos los detractores que defendían el creacionismo (para conocer más sobre este punto recomiendo la lectura de la serie dedicada en este blog a las teorías evolutivas. Pulsa aquí para enlace). La vida de H.G. Wells estuvo muy relacionada con la de la familia Huxley, siendo amigo y colaborador de los nietos de su profesor; Justin (galardonado con el premio nobel) y Aldous (escritor de obras tan importantes como "Un mundo feliz").